2024年12月16日，《新华每日电讯》头版重要位置转二版刊发稿件《擦亮和美乡村幸福底色》，报道习近平总书记关切事——扎实做好新时代新征程“三农”工作，全面推进乡村振兴。其中“教育帮扶队书写东西部协作新答卷”部分对云南昭通大关第一中学教育帮扶团队进行了重点报道。

教育帮扶队书写东西部协作新答卷

冬日的早晨，云南省昭通市大关县第一中学，清脆的下课铃声响起，物理老师刘雪瑶又被几位同学围住问问题。

27岁的刘雪瑶是上海市七宝中学附属鑫都实验中学的教师。2023年8月，她与9位老师组成教育帮扶团队，走进乌蒙山区深处，开启大关县第一中学支教之路。

初来乍到，刘雪瑶就遇到了“小挫折”：首次课堂小测试，大家的成绩不理想；实验课上，同学们对实验器具运用不熟练，难以将学过的知识应用于实践。

认真思考后，刘雪瑶将在上海的教学方式，结合当地实际作了“改良”：增加更多动手实践环节，引导学生亲手操作实验；组织小组讨论，鼓励学生互相学习；利用课余时间，为学生提供个别辅导。

2024年4月21日，云南昭通大关一中教师刘雪瑶（左三）在辅导学生做作业。（李龙强 摄）

“刘老师擅长利用互联网资源和各种趣味实验，提升同学们学习物理的兴趣，现在她带的班级整体成绩有明显提高。”大关一中副校长龙武洪说。

不仅刘雪瑶，帮扶团队的每位支教老师都在积极发挥自己的光和热。

提升农村教育水平，功在当代，利在千秋。习近平总书记为提升农村教育水平指明方向：“坚持全国一盘棋，相互帮助，特别是沿海地区要帮助西部地区，发达地区要帮助欠发达地区，都要找准角色。这其中，很重要的一个就是教育对口帮扶，要把孩子们培养好，这有深远的意义。”

云南有27个国家乡村振兴重点帮扶县，数量居全国第一，对口地区上海仅2023年就派出帮扶教师274人，跨越山海，育人育心。

“通过‘组团式’帮扶，全省去年27所普通高中本科上线率显著提升。”云南省东西部协作和对口支援工作领导小组办公室有关负责人说。